A la fin du 1er trimestre, les élèves de 5ème2 ont travaillé en français sur un projet numérique à partir de L’Avare de Molière : une version abrégée (extraits de la pièce) mais enrichie d’illustrations, de liens hypertextes vers des contenus multimédias, de notes en bas de pages, de résumés.

Voici leur travail :

Rechargez la page, si besoin.

Les objectifs étaient les suivants :

• contrôler sa compréhension (compétence de lecture)
• fixer les connaissances acquises lors de la séquence d’étude de L’Avare en les réinvestissant dans un projet final.
• développer l’autonomie lors d’un travail collectif.
• développer ses compétences numériques (Préparation à PIX : créer un document textuel)

Compétences numériques travaillées :

• mettre en page un document textuel en respectant des règles précises :
  – Police de caractères (Tahoma)
  – Taille des caractères (12)
  – Caractères gras, en italique
  – Utiliser la règle
• créer des liens hypertextes (Hyperliens dans « Insertion ») et vérifier que ceux-ci fonctionnent.
• créer et insérer des images.
• insérer des définitions ou des commentaires (notes de bas de page).

Travail réalisé en 5ème- Séquence L’Avare, Vivre avec autrui- La famille.
Année scolaire 2022-2023 (Sandrine Verguet)